今天，我们继续关注衡阳祁东湖南首支留守儿童合唱团的故事。
在排练舞台剧的间隙，学校和指导老师们特意为孩子留出了一天时间，前往湖南科技大学参观。这是孩子们第一次进入大学校园，眼前的一切都让他们备感新奇，宽敞的排练厅、摆满珍奇动植物的博物馆、书柜林立的图书馆，激发了孩子们浓厚的好奇心，也在他们的心底种下了求知向学的种子。
留守儿童合唱团孩子
首次走进大学校园
早上六点半，清晨的阳光穿透薄雾，给群山镀上一层金黄。祁东县启航学校的42名合唱团学生登上大巴车，前往220公里以外的湖南科技大学。
这是合唱团孩子们第一次走进大学校园。在王育霖教授工作的艺术学院、在学校博物馆和图书馆，许许多多新奇的事物接二连三地映入孩子眼帘，好奇的他们拉着老师叽叽喳喳地问个不停。
激发孩子们浓厚的好奇心
在他们的心底
种下求知向学的种子
8岁的陈佳怡是启航学校二年级的学生，也是整个合唱队年龄最小的成员之一，正在换牙期的她咧嘴一笑，会露出牙齿掉落后的豁口，在镜头前，她会不自觉地抿紧嘴唇。因为年龄小又调皮，合唱排练中，她没少让指导老师费心。
这次合唱团来到湖南科技大学，指导老师们特意带她去了趟图书馆，希望在她的心中种下求知向学的种子。穿梭在一排排高大的书柜间，陈佳怡像走进了巨大的迷宫，目光被一本又一本图书吸引。
湖南科技大学 艺术学院 教授 王育霖：不管怎么累，不管怎么辛苦，也不管外面的人怎么不理解，让他们变得开心快乐，就是我最大的心愿。
“明心”：踏着歌声去远行
由于父母去城市务工，我国现有数百万农村留守儿童，他们的成长之路缺失父母的关爱。如何弥补孩子们爱的缺失？衡阳祁东县启航学校在湖南成立了首个留守儿童合唱团。因为有了合唱团，留守儿童脸上的愁容消散了，由羞怯变得大方，还走进城市，看到了远方。
习近平总书记强调，要关爱留守儿童，“让他们感受到社会主义大家庭的温暖”。最温暖的爱，是对留守儿童心灵的关爱。在这里，我们要为这所乡村学校的负责人陈亮伟和湖南科技大学王育霖教授，这些“暖男”们点个大大的赞。歌声能开启留守儿童的心扉，歌声也会陪伴孩子们乘风破浪，去拥有自己的诗和远方。
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